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為了進(jìn)一步引導(dǎo)企業(yè)員工在學(xué)習(xí)中提高能力、增強(qiáng)本領(lǐng)，更好地促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，11月22日，公司副總經(jīng)理齊磊走進(jìn)濟(jì)煤大學(xué)講堂，為全體學(xué)員帶來了一堂內(nèi)涵深刻、形式新穎的課程——《改造我們的學(xué)習(xí)》。
“為何要改造學(xué)習(xí)，為何要改造認(rèn)知”，在整個(gè)授課過程中，齊磊多次提到“改變學(xué)習(xí)、改變思維、改變知識、改變命運(yùn)”。面對當(dāng)今世界百年未有之大變局，面對錯(cuò)綜復(fù)雜的疫情環(huán)境，唯有與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、吸收、應(yīng)用、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再改進(jìn)，才能跟上時(shí)代的變遷、社會(huì)的演變，才能更好地抓住世紀(jì)疫情疊加下的變、快、新帶來的機(jī)遇。
齊磊講到，只有不斷與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)改變，才能有效地促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。立身百行，以學(xué)為基，無論是一個(gè)企業(yè)還是一個(gè)個(gè)體，只有不斷地深化學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)，才能坦然地面對疫情帶來的影響與變革。比如東方教育到東方甄選的華麗變身，油燈到電燈的演變，郵差到電話的發(fā)展，現(xiàn)金支付到手機(jī)支付的變化，都是善于改變推進(jìn)了時(shí)代發(fā)展。
唯有改革創(chuàng)新，才能發(fā)展。結(jié)合公司近七十年的發(fā)展，從單一煤炭開采，力排眾議上綜采，到實(shí)現(xiàn)機(jī)械化采煤，裝備工藝的持續(xù)提升，逐步實(shí)現(xiàn)智能化；從公司本部發(fā)展到參與西部大開發(fā)，建立新疆、陜西、貴州煤炭基地；從粗放開采到實(shí)現(xiàn)科學(xué)轉(zhuǎn)型，納米材料與無紡布初具規(guī)模，公司每一次的巨大跨越都離不開改革與創(chuàng)新的推動(dòng)助力。
改革是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，精準(zhǔn)定位則是企業(yè)成功的命脈。隨著時(shí)代的發(fā)展，市場千變?nèi)f化，無論是生產(chǎn)還是銷售，都要根據(jù)自己產(chǎn)品的特性滿足客戶需求和市場需求，過去是有什么樣的需求就會(huì)有什么樣的供給，而現(xiàn)在的市場是根據(jù)供給打造需求，因此一定要改變思維，做到精準(zhǔn)對象、精準(zhǔn)市場、精準(zhǔn)客戶，才能更好地開拓市場。
“堅(jiān)持不一定會(huì)勝利，堅(jiān)持到底才會(huì)勝利”。無論是企業(yè)還是個(gè)人，都要有創(chuàng)造、創(chuàng)新、“異想天開的狂熱”，“班門弄斧”的勇氣，實(shí)事求是的精神。
課后，濟(jì)煤大學(xué)校長齊百紅對課程進(jìn)行總結(jié)，并對學(xué)員提出勉勵(lì)。在公司提出十年發(fā)展計(jì)劃之際，重新強(qiáng)調(diào)“改造我們的學(xué)習(xí)”，非常有必要。后疫情時(shí)代的到來既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)思考能力與語言溝通能力，公司也將緊跟時(shí)代發(fā)展，通過不斷地改革與創(chuàng)新，充分把傳統(tǒng)行業(yè)與尖端技術(shù)結(jié)合起來，爭做行業(yè)標(biāo)桿，把濟(jì)煤打造成最安全、最文明、最和諧、最令人向往、最讓世人放心的企業(yè)。
